程介明-學習型的學校 (信報)

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namibb | 2016-12-18 12:42
前港大副校長,《信報》「教育評論」作者 《信報》教育評論:9月末,馬來西亞「董總」的代表, 在香港做了5天訪問。一開頭,用了一整天訪問一所小學;這所小學是非常普通的資助小學,沒有多少額外資源,也置身在一個並不富裕的屋村裏,但它幾乎是全港小學「外評」評價最高的學校。「外評」總結性的一句,也是最關鍵的一句是:「學習型組織文化已成。」這是一句不可多得而又非常中肯的評語。 信任學生 自主學習 有形的成功標誌,包括是目前全香港獲得行政長官優越教學獎最多的學校,包括中、英、數、體育、德育、綜合藝術及課程領導,獲獎老師共21人次,全港之冠,曾受教育局委託支援其他學校的科目,包括中、英、數、融合教育及課程領導;校長曾經在國內外多處介紹過經驗,該校曾接待英國教育大臣,以及來自英國、新加坡、日本、南韓、中國內地等無數中小學教師和官員。 本欄其實過去曾經多次零星地介紹過這所學校一些動人的事例。筆者第一次覺得這所學校特別,是收到她第一屆畢業典禮的邀請卡,左看右看,發覺很特別——邀請原來是畢業生發出來的,而不是慣例的校董會與校長。 到了畢業典禮現場,節目表上竟然沒有校長的校務報告,開始的時候校長也沒有出現。學生司儀大方地介紹之後,是一齣話劇(好像是音樂劇,無法記得了),只記得到了其中一幕,在一個公園的長凳上,坐着的其中一人就是校長。校長站起來說:「我想借這個機會解釋一下,這個畢業典禮完全是學生籌備的,他們忘記了校長也應該出場,因此安排我在這裏解釋幾句。」全場轟動。 畢業典禮沒有校長報告,違反傳統,可被認為大逆不道;但是轉念一想,有何不可?散場觀眾們議論紛紛,有說畢業典禮根本就應該是畢業生的慶典,而不應該是學校乘機表彰自己的場合;也有說從畢業典禮看,小學六年級的學生能夠把典禮安排得頭頭是道,不就是最好的「校務報告」? http://forum.hkej.com/node/136057

budda | 2016-12-22 17:14
請問各位家長學校是否真的做到文章所說的, e.g.理想的課程編排, 老師有關愛, 達到自學的成效. 因想報讀此校, 真心想了解, 謝謝!
ching2015 | 2016-12-23 11:51
培小老師個個都好用心教學,學生都好受落,課堂上好互動有趣。我覺得佢地攞獎係實至名歸。因小兒未到小六,暫未知對於畢業典禮的安排。有興趣多了解可以開放日去看看

budda | 2016-12-28 14:22

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多謝回覆, 我有去他們的open day, 感覺不錯, 想了解在學小朋友的家長意見!