如果沒有估錯，當年也有遇到你，你還記得些點滴。
我哋呢屆旱响bk認識，凝聚力好強，好多家長都無計較付出，未曾開始開學我哋就有預習聚會，仲記得每個小朋友自我介紹的一幕，當時個個都儍吓儍吓，轉眼6年畢業了，我個人好吾捨得各家長。:funny:
| oscarmama | 2012-07-19 11:51 |
| Quote:Ben2003 發表於 12-7-18 00:25 如果沒有估錯，當年也有遇到你，你還記得些點滴。 我哋呢屆旱响bk認識，凝聚力好強，好多家長都無計較付出，未曾開始開學我哋就有預習聚會，仲記得每個小朋友自我介紹的一幕，當時個個都儍吓儍吓，轉眼6年畢業了，我個人好吾捨得各家長。:funny: |
| CyrusMom | 2012-07-19 13:53 |
| Quote:oscarmama 發表於 12-7-19 11:51 我哋呢屆旱响bk認識，凝聚力好強，好多家長都無計較付出，未曾開始開學我哋就有預習聚會，仲記得每個小朋 Yeah! Really unforgettable :victory: |
| Ben2003 | 2012-07-20 00:32 |
| 唉，天下無不散的筵席。 |
| Ben2003 | 2012-07-20 02:47 |
| 令人難忘有一次一齊去燒烤，應該那時是小二 (或是小一升小二暑假)。 一大班小朋友走來走去，小朋友和大人都覺得那天很好玩。 我又再講述機會總是留給有準備的人，鼓勵大家進入 KTS 尋夢之旅。 |
| Ben2003 | 2012-07-20 03:22 |
| 家長的反應一半半，有些家長很留心聽著，記著我說的每一句，另一些家長說目標定得高，會不會太難達到，又會不會太辛若，又會不會..... 無論我當時已估到或現時事後看來.... If you think you are beaten, you are, If you think you dare not, you don’t. If you like to win, but you think you can’t, It is almost certain you won’t. If you think you’ll lose, you’re lost, For out in the world we find, Success begins with a fellow’s will. It’s all in the state of mind. 是很真實的。 |
| Ben2003 | 2012-07-21 16:40 |
| "另一些家長說目標定得高，會不會太難達到，又會不會太辛若，又會不會..... " KTS 尋夢之旅是很艱辛和難度高的旅程。 經過 P1 的洗禮，無疑家長會發覺同級同學的質素很高，小朋友到 P.6 時要成為 KTS 傑出學生，以小朋友在 P.1 的表現 (say P.1 表現普通)，impossible... |
| Ben2003 | 2012-07-21 16:54 |
| "自己和命運" 是很強的對手，而 "自己" 這對手有一招是很厲害的，這一招就是 "線性思維"，這一招已經迷惑過很多人。:happy: P2 學期頭，小朋友的可塑造性仍是很高，只要找到閃光點，impossible is nothing. |
| Ben2003 | 2012-07-22 01:01 |
| [i=s] 本帖最後由 Ben2003 於 12-7-22 01:22 編輯 [/i]
另外有一招也是很厲害的，就是 "資質不夠高"，也是迷惑過很多人。 有一個謬誤，一直在很多人的心裏存在著，就是認為傑出的學生一定是本身資質很高的，自己的小朋友資質平庸，所以不要寄望太高，尋夢？不是我可以高攀的。 |
| Ben2003 | 2012-07-22 01:21 |
| 在小學階段裏，小朋友的資質和成就的關係是怎樣的？是否資質高，成就便高... 我經過多年的觀察、研究、調查....很多個案.....(簡單說即是八卦:mrgreen: ) 發覺很聰明的小朋友佔 5 - 10%， 有學習障礙/情緒障礙的小朋友佔 5 - 10%， 其餘 80 - 90 % 小朋友資質是差不多的。 |
| Ben2003 | 2012-07-22 01:28 |
| 有學習障礙/情緒障礙的小朋友，如果用隨俗的標準(學業+其他方面的發展)，表現通常稍遜，相信不用解釋。 |
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