仁立紀念小學家長區 (2)

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JOY_JOY | 2007-09-23 10:51
sandy
如果你仔仔今年打得好入咗校隊
到咗年尾好可能有得出去比賽架
學校每年都會有一次出外比賽
csy_ma | 2007-09-23 13:27
Quote:原文章由 sandy816 於 07-9-23 09:36 硐表
我比你地慘好多呀.少爺中默冇問題.佢自己溫好就會叫我幫佢默.但英默就慘喇.一個生字.佢讀寫串過二三百次都未記得實呀:L :L


小朋友多半聽覺行得比腦快,試吓叫佢串出聲--我以前試過一個生字由我同阿囡輪流串10次,可以串成即興歌,或加上動作,總之就係邊玩邊出聲串:-)

再加上d令其加深印象既聯想(例如佢阿爸教佢記今次默書既climb,就話climb通常係男仔,所以I am a boy.之前佢成日唔記得個字點串,咁教之後就記得了),或許會有d幫助(不過阿囡今次英默都有d失準:hammer: ).
csy_ma | 2007-09-23 13:36
唔知BK定我部腦慢,搞到我以為寫既野又冇咗,要再打過.既然重複咗,就放過第樣野:

上黎本來係因為終於寫了賣藥的廣告(參選家教會的自我介紹),但係嫌太多字太囉唆,諗住鋪上黎交代吓,就刪個潔本.請睇到後面,就我既新構思俾d意見,唔該!:adore: :adore:

對家長教師會的期望/擬作出的貢獻

  • 1. 協助會務所需的文字工作,令家教會活動及會議結果能盡快向家長公布,以加強家教會的透明度和家長們的參與感。
    ──這是我上屆參選時說過想做的事情,惟因為懶,亦未能解決校網的技術問題,期票未能兌現:( 。
  • 不過,資訊科技問題,今年隨着池老師兼任此範疇的主任而有望解決,期望今屆可以透過內聯網,加快家教會資訊發放的速度和範圍。
  • 2. 上屆在身為新生家長、未了解學校實際惰況下,提出了「家長、孩子齊齊學」的課後支援構思,這與其說想實行,不如說為拋磚引玉,闡釋對家教會工作的期望。
  • 原來,仁紀向來行之有恆的「故事媽媽」,已提供了一個家長義工間的交流、實踐和發揮的空間;而參與當中的高年級及畢業生家長,其豐富經驗和為小一學童用心的無私熱誠,更讓人感動……
  • 又據聞,為學校提供外籍老師教學服務的機構,將於今年舉辦家長、學生齊參與的英語學習工作坊──可以說,雖然上屆隨便搭了個頗大的空中樓閣,但原來,仁紀本來實行的家長教育和義工參與計劃,已包涵了我構想的元素
  • ──以此交代為什麼我不嘗試把上屆參選時提出的構想化為現實,可否解釋得通?
  • 3. 其實,上屆許多家長委員(另包括沒有參選的義工家長)都在默默耕耘,雖然只提出簡單的承諾,但確實「盡力而為」──他們的付出和實行力,都令我非常敬佩!但因為我懶,行動力非常不足,惟有把期許再搭建於此,備案以便拋磚引玉:
提出「Talent Show」構思
──協助建立學童展露各方面才華的午間表演平台
  • 活動形式:讓學童自由報名參與,鼓勵他們在午飯小息時段,向同學展露學業外的才華;並可考慮邀請參與表演的學生家長到場,分享子女展示長期努力成果的喜悅。
  • 家教會角色:
  • (1) 設透明報名箱,負責收集自願參加者的報名表;
  • (2) 整理參加者名單,聯絡參加者;
  • (3) 與校方協調「Talent Show」的舉行時間、地點、參與對象(最初宜在一兩個級實行)和所需設備,盡量減省老師需投入的人力。
(由於有積欠的工作在身,本人承諾,如再蒙獲選,將可抽空每周的星期三,為家教會事務盡力。) [ 本文章最後由 csy_ma 於 07-9-23 14:49 編輯 ]
Jennie | 2007-09-23 16:06
csy_ma/黃巴士>>謝謝你們寶貴意見, 今日去過睇校舍的確唔錯, 地方相比仁立大好多.:kiss: :kiss:
HelloKitty* | 2007-09-23 16:25
csy_ma:

我相信你是一個既愛校,又愛孩子的好家長/媽媽,你願意委身於這義務工作,實在是很難得的。我相信您的家長們會欣賞及認同您的付出。加油呀!


Quote:原文章由 csy_ma 於 07-9-23 13:36 硐表
唔知BK定我部腦慢,搞到我以為寫既野又冇咗,要再打過.既然重複咗,就放過第樣野:

上黎本來係因為終於寫了賣藥的廣告(參選家教會的自我介紹),但係嫌太多字太囉唆,諗住鋪上黎交代吓,就刪個潔本.請睇到後面,就我既新構思俾d意見,唔該!: ...

sandy816 | 2007-09-23 16:58
係!!其實我都唔知點解佢會有得參加訓練架.我都未見過佢打成點.問返佢.佢話有日老師叫佢地成班人玩棒球.佢打到一球.就係咁咋Quote:原文章由 JOY_JOY 於 07-9-23 10:51 硐表
sandy
如果你仔仔今年打得好入咗校隊
到咗年尾好可能有得出去比賽架
學校每年都會有一次出外比賽

sandy816 | 2007-09-23 17:04
小爺果種係"英文恐懼症"同小姐果隻"中文恐懼症"一英一中.我真係比佢兩姐弟玩C:wth: Quote:原文章由 csy_ma 於 07-9-23 13:27 硐表


小朋友多半聽覺行得比腦快,試吓叫佢串出聲--我以前試過一個生字由我同阿囡輪流串10次,可以串成即興歌,或加上動作,總之就係邊玩邊出聲串:-)

再加上d令其加深印象既聯想(例如佢阿爸教佢記今次默書既climb,就話climb通常係 ...

黃巴士 | 2007-09-23 17:31
Quote:原文章由 csy_ma 於 07-9-23 02:56 硐表


我囡係聽覺型,所以中默較英默難搞.而家二年級,佢識既字多咗,可以試吓將難字拆做口訣講出,咁返放學都可以唸下口皇,如:
1. 金先先貝-鑽
2. 十十四維-羅
3. 十十撇司田-蔔
4. 水土土土元-澆
5. 土里-埋
希望work啦. ...


我都係咁教佢將個字解體, 我囝好多數識讀多過寫, 佢同我講話最近好多野記, 所以有d亂. :-? 我都唔明佢最近忙麥?????:-?

黃巴士
黃巴士 | 2007-09-23 17:57
Quote:原文章由 sandy816 於 07-9-23 17:04 硐表
小爺果種係"英文恐懼症"同小姐果隻"中文恐懼症"一英一中.我真係比佢兩姐弟玩C:wth:


我囝都係對英文有抗拒.
平時都有用拚音, 同csy ma剛才生動的方法去加深佢地印象. 好似climb 策字imb cl 跟住I AM BB.咁去教佢記. QUIET, QU, I AM ET.
AROUND似GROUND咁, 但係發覺攪掂到默書, 日后好快佢就唔記得, 跟住就亂了起來.
響英文度有挫折無左優越感, 佢就無興趣.:cry: :cry: :cry:
好似報讀英文興趣班, 佢就強烈反對. 我右唔想太過迫佢, 令佢對英文有反感. 可幸老師有留意到, 對佢留意幫助.

其實我都仍然摸索緊點可以再改進. 朋友提醒左我, 好多野係唔可假手於人.佢教左我用"同學或小朋友之間嘅感染力", 去轉化我囝追求學問同興趣嘅力量. 我正在探索.
我地家長都要努力努力!:lol: !!

黃巴士
黃巴士 | 2007-09-24 09:56
Quote:原文章由 csy_ma 於 07-9-23 13:36 硐表
唔知BK定我部腦慢,搞到我以為寫既野又冇咗,要再打過.既然重複咗,就放過第樣野:

上黎本來係因為終於寫了賣藥的廣告(參選家教會的自我介紹),但係嫌太多字太囉唆,諗住鋪上黎交代吓,就刪個潔本.請睇到後面,就我既新構思俾d意見,唔該!: ...


cys-ma,

真係好多謝您抽出自己的空閒時間, 使我地家長更了解學校情況.:cheeze: :-)

黃巴士
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