講個聽來的短故事，關於金庸先生。
1949年新政權成立。年輕的金庸因為學的外交，英文又好，於是前往北京，希望施展才華，做個外交官。

結果安排他去一個英文雜誌社幹英文編輯。金庸大失所望，回到香港。

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佢好似喺地主。

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補充少少。
除咗教好小朋友係家長責任，我認為：
- 留意小朋友精神健康係家長責任
- 建立/維持小朋友學習動機係家長責任
- 調節自己對小朋友嘅期望合理性，係家長責任
- 放低無謂嘅虛榮心，唔好為追小朋友嘅成就感以逼迫小朋友，係家長責任
- 簡單到谷唔谷小朋友都係家長責任

呢啲唔係學校、學制嘅責任。選擇有好多，冇得賴人賴政府。

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養不教，父之過，我都非常認同。
有沒想過，家裡教和引導的，可能和學校教的，所謂上者所希望的會不同？

從宗教的角度看，有基督，伊斯蘭，佛教，還有內地的馬克思無神論等等。

從政體角度看，有民主制，君主制，黨治制等等

他們都希望通過教育達到某種目的，不難理解吧？

香港確實選擇很多，夠多樣化，國際化，甚至還有道教背景的學校，估計全球獨一份。這確實是香港教育的優點，這個難道不也是制度？制度允許他們存在。

無視或者忽略制度，我覺得太片面了，當然了，這也只是個人觀點，無意求同，個人看法而已。

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重點係有選擇嘛。如果家長唔去了解學校教嘅係咪同家庭理念一致，而引致錯配，我認為都係家長責任。所以唔好再賴「副牌爛」，盡力打好佢先係王道。

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我覺得討論到這裡，可能大家會逐漸達到一個共識。
香港教育一個很大的優勢是: 有的選。

包括那個優才媽媽，也是說，這裡有多樣化的選擇。

內地，只有千軍萬馬過獨木橋，高考。

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正是我鋪該篇報導嘅原因。亦係我之前講，用例子證明俾某舊網友睇佢邏輯有好大嘅謬誤。

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好奇這首歌有乜特別之處會令你經常聴呢？如果感覺無聊，不妨先研究下自己，很多人以為好清楚自己，其實對自己一無所知。

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同感，地球上有70億人，沒有任何兩個人是相同的。

我也好奇點開這首歌的鏈接，講真，我一聽到那個有氣無力的女聲開場白，立馬關閉不想聽了。

了解自己最難，固有的經歷，掌握的知識，周圍的影響，都會套上無形的枷鎖。

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人。千奇百怪。謝謝！

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