香港英語教育:一語道破,定發嗡風?

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S5DADDY | 2014-04-12 22:54
To ace2126:

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annie40 | 2014-04-13 00:08
回覆 囝囝爸 的帖子 每個孩子,就是等待一個機會,給他們機會,他們就有發奮圖強的本事。
見到需要的人,指點路途,隨時看似無情批評,看得懂的自會明白,看不明的而心有戚然也是莫奈何。這裡已經十分有心得的家長們,大部份的孩子贏盡讚賞,在此依舊講到口水乾,無非是推己及人,於心不隱而已。

良言總是礙耳,有感覺有回應比無知更讓人進步。凡事溫溫吞吞,就住就住,拿掐不好,倒似個滑頭了。



囝囝爸 | 2014-04-13 01:14
回覆 annie40 的帖子 世界上孩子千萬,有機會就會發奮圖強? 誰有這樣大的魔法,可以製造這種金玉良機? 仙人指路,看得懂會明白,不明的莫奈何,真可翻雲覆雨,否極泰來? 千古以來,成者萬千,心得無數,有貶有讚,百家爭鳴,各家各法,何者為依?

我們如何教導子女,善導還是責備? 分享不是良方,要多番費盡唇舌? 批評責備不會礙耳,會更惹來好感和回應? 我從來直言直說,和你一樣也反對吞吞吐吐丶面面俱圓丶事事皆可丶視樣樣事都容易拿掐得準的滑頭說話!

yiyiyima | 2014-04-13 08:13
[i=s] 本帖最後由 yiyiyima 於 14-4-13 08:26 編輯 [/i] 看了這麽多版,最分歧的點不是閱不閱讀,而是幾時讀,該而順勢而爲,還是刻意爲之,是泛讀還是精讀
ChiChiPaPa | 2014-04-13 09:19
Quote:原帖由 yiyiyima 於 14-04-13 發表
本帖最後由 yiyiyima 於 14-4-13 08:26 編輯 看了這麽多版,最分歧的點不是閱不閱讀,而是幾時讀,該而 ...
英明。讀得仔細。

annie40 | 2014-04-13 09:21
回覆 囝囝爸 的帖子 還是回到如何有效學好英語,這題是我的弱項,留給其他家長發言好了。
身處環境有別,經驗有別,容易以偏蓋全,共勉之。




ChiChiPaPa | 2014-04-13 09:38
Quote:原帖由 annie40 於 14-04-13 發表
回覆 囝囝爸 的帖子 還是回到如何有效學好英語,這題是我的弱項,留給其他家長發言好了。
學好英語,我覺得語境是最重要。沒有語境下,我們只是盡力為之。

shadeslayer | 2014-04-13 10:21
Quote:原帖由 yiyiyima 於 14-04-13 發表
本帖最後由 yiyiyima 於 14-4-13 08:26 編輯 看了這麽多版,最分歧的點不是閱不閱讀,而是幾時讀,該而 ...
大致上是。這心態的分別卻影響致深。課外的時間,相信沒有家長完全順勢而為。幼稚園小學完全順勢而為是家長懶惰或要搵食而已。 問題正是甚麼該為,甚麼不該為。

ChiChiPaPa | 2014-04-13 10:24
Quote:原帖由 shadeslayer 於 14-04-13 發表
大致上是。這心態的分別卻影響致深。課外的時間,相信沒有家長完全順勢而為。幼稚園小學完全順勢而為是家長 ...
順勢而為,不是甚麼也不做。只是按孩子的喜好提供支援。

shadeslayer | 2014-04-13 10:27
Quote:原帖由 yiyiyima 於 14-04-13 發表
本帖最後由 yiyiyima 於 14-4-13 08:26 編輯 看了這麽多版,最分歧的點不是閱不閱讀,而是幾時讀,該而 ...
提起閱讀,相信無家長說有害,個個說有益。問題係課外補充,TSA,補習班後才閲,定係閲完才課外補充,TSA,補習班。 係一個認知問題,選擇問題。

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