[i=s] 本帖最後由 mcl203 於 21-12-23 12:11 編輯 [/i] 每個人可以有佢自己嘅認為和睇法～～～ 現實係，如果真係真係咁唔負責任，就唔會有咁衷心嘅私下說法，我理解佢哋嘅説法係並非如你所說掌握唔到如何面對DSE，無能力教好學生～～～ DSE課程有幾深幾難，咁視乎你目標係234567了，若果真係咁易，就應該抬頭望星星滿天了～～～
| mcl203 | 2021-12-23 12:07 |
| clz | 2021-12-23 12:29 |
| Quote:mcl203 發表於 21-12-23 12:07 本帖最後由 mcl203 於 21-12-23 12:11 編輯 每個人可以有佢自己嘅認為和睇法～～～ 既然掌握到又教到學生, 咁"始終時間和資源問題" 係指咩? |
| 201102 | 2021-12-23 14:38 |
| Quote:gracelam 發表於 21-12-10 10:40 Mr Yeung已經係我女經常揾嘅阿Sir 佢讀嘅科大部分Mr Yeung都可以幫到手 請問 那位Math Youtube ,全名是什麼 ? |
| gracelam | 2021-12-23 14:41 |
| Quote:201102 發表於 21-12-23 14:38
請問 那位Math Youtube ,全名是什麼 ? 你search Herman Yeung Maths就見到  |
| 201102 | 2021-12-23 14:51 |
| Quote:gracelam 發表於 21-12-23 14:41 你search Herman Yeung Maths就見到 Thank you! 找到了. F2地理有冇Youtube 介紹? |
| gracelam | 2021-12-23 18:01 |
| Quote:201102 發表於 21-12-23 14:51
Thank you! 找到了. F2地理有冇Youtube 介紹? 我冇有關資料呀! |
| elo1616 | 2021-12-26 21:54 |
| [i=s] 本帖最後由 elo1616 於 21-12-26 22:02 編輯 [/i]
本帖最後由 elo1616 於 21-12-26 22:02 編輯
我囝唔係頂級學生,小學中學都無補過習,除左F6主動去跟YY Lam 幾個月. 最後DSE中文比預期升左一級攞4. 其他7科都有*或**.我想講係每個學生都可能對某啲科真係弱啲,靠自己努力可能成績都上唔到,係需要補習幫手.但如果佢handle到,唔需要補習都攞到好成績. |
| medicine | 2021-12-27 12:25 |
| Quote:elo1616 發表於 21-12-26 21:54 本帖最後由 elo1616 於 21-12-26 22:02 編輯 我囝唔係頂級學生,小學中學都無補過習,除左F6主動去跟YY Lam ... 真係夠曬謙虛. 除中文4外,其餘7科都有*或**,即至少BEST6係36分,當7科都係5*而已:good: |
| 3Meowshome | 2021-12-27 15:31 |
| [i=s] 本帖最後由 3Meowshome 於 21-12-27 15:32 編輯 [/i]
百貨應百家 樓主講的情形，要看補習社的定位。當主流教育因要行大班，無可能做到按Progress分流，而社會又一般較富有，可Afford到補習，就會把教學分Sets的做法撥左落補習社度。 香港的補習社其實都分左只係跟功課/補底，呢D其實應係做梗Intervention，幫未達標的小朋友上番Average應有的Expected 水平，做唔做到/做的方法是否有呢個作用又係另一問題。 另一種係一類拔尖課程。如係好Gifted的小朋友，向大班一般拎中位數的Level來教係好快會變覺得Not Intellectually Challenged，日子久了可能會出現無心機番學的。 Egalitarian係一個Ideal，但好的教學係應避左Stigmatisation地去分流的。 樓主所講，我會認為係家長/學生/補習社 3方都對學生該行的學習路有錯判。 |
| Nat思 | 2021-12-31 02:23 |
| 回覆 3Meowshome 的帖子
好專業的回覆:excited::excited: |
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