有意申請皇仁書院的師弟 (不能單靠成績名次 - #132)

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BSCYL | 2015-05-09 18:25
13-6-3 16:14
若果曾經面試, 不妨再遞資料扣門.但若果自行曾經申請皇仁而無面試機會, 成功可能性偏低
BSCYL | 2015-05-09 20:56
香港電台記者舊生鄭鴻熙 (2009) 憑《佔領故事》系列報道「群龍無首」及「抗爭音樂」兩輯，獲香港記者協會「第19屆人權新聞獎」頒發「中文電台報道優異獎」
重溫報道
[url]www.rthk.hk/…/express…/20150509/news_20150509_55_1098339.htm
BSCYL | 2015-05-10 20:07
根據收回的400份問卷調查
初中有50% 有補習, 1~2科語文, 亦有補3~4科的
高中有60%有補習
BSCYL | 2015-05-10 20:17
13-1-22 10:01
一般敢於在堂上用手機的, 不少是尖子.上課前已明暸所有課文, 所以根本無心留意老師授課內容.但都是看不同老師的作風, 有些老師只要他們不騷擾到其他人, 隻眼開, 隻眼閉.但有些老師嚴格執行, 他們會自動收歛.手機一般放在筆袋內操作, 當然不可以有聲, 上FACEBOOK ...等
手機發聲被老師收機就真的麻煩
BSCYL | 2015-05-10 20:20
13-2-6 12:50
其實我小朋友也不是十分出色, 成績可以吧, 經歷5次考試, 上落2~30名. 中一吃小學老本, 成績還可以, 中二就放鬆手腳, 結果上學期跌出名次. 幸好下學期追回, 勉強成績表上有回名次.最好反而是中三上學期.今個學期頭10名, 不少是舊年 20幾, 30幾的同學.其實一向有名次的小朋友都具備一定的競爭力, 很難以一次成績定高下.
中一有若干部份重複小學學過的內容, 所以小學時成績的高低往往反映在中一的上學期. 其實主科中, 英, 數成績比例較重, 而且日後都是核心科目, 在這些科目加強能力, 文憑試已穩佔有利位置.皇仁校內學生英文程度不俗, 能有名次已是不錯的表現.
小朋友是否來自聯繫小學, 軒上, 軒下, 所以舊同學較多. 老友是否小學的名次已在你小朋友之上, 若果是, 情況正常.只需要鼓勵小朋友以老友為假想敵, 但不要強求他短時間內超越老友, 只着眼拉近2人差距的分數, 做得到, 不忘贊賞鼓勵, 不成功, 為他找理由, 替他不值, 鼓勵下次再來.
多參加學校活動, 絕對是好現像, 只需留意小朋友時間控制方面做得好, 能提升效率.精彩的中學生活正是皇仁的特色, 很多書本以外的知識及能力, 從中吸收.小朋友真正要開始發力, 應該在中三或中四.不用太擔心, 只要他能夠在不催谷下, 守在中游位置 (約60名左右) 留意中, 英, 數, 則問題不大
BSCYL | 2015-05-10 20:33
[i=s] 本帖最後由 BSCYL 於 15-5-10 20:35 編輯 [/i] 3-12-26 18:34
皇仁校風祟尚自由小朋友最好是具備下列性格, 喜好, 專長
(A) 主動求學, 不能過份被動, 否則容易在寬鬆制度下荒廢學業
(B) 自學能力, 在任何一間學校都會面對不同態度能力的老師, 皇仁都不能例外, 但學校不少出色的學生, 有些學生在某學術範圍的能力比老師還要強.如果小朋友欠缺自學能力, 很容易在班內給比下來.
(C) 強烈的鬥心 要遇強越強,在互相競爭下, 無論成績或其他活動都可以在牽引下, 長足前進.不要輕言放棄, 要知一山還有一山高, 在小學很多是全級第一的學生, 但到皇仁後, 有的考試排名在100名以後, 如果因此而放軟手腳, 成績會一落千丈.有不少例子, 是在中三, 中四後發奮, 成功入讀大學熱門學科
(D) 理解能力強, 因為大部份學生根底深厚, 老師們主要從輔導啟發牽引為主, 不可能一字一句的細心解釋, 如果同學未能掌握內容, 以勉強死記的方式, 不可能取得好成績
(E) 高中各班都是以理科為主, 學生在選科方面, 不能只修讀文科, 最低限度為文理或文商兼修
(F) 領袖能力, 由於學會及各組織極多, 每位高中的同學都極可能出任領導, 對培訓日後處事, 領導能力, 有明顯效益
(G) 精光內歛, 試看看很多出色的同學, 舊生, 外表都不會面露傲氣, 總給人一份平實的感覺.有時甚至給人覺得有點 薯仔其實內功深不見底
(H) 立志從醫, 學校舊生超過300人是從事醫療行業, 在整個領域出色的人才很多, 而且不少願意回校與師弟分享心得, 令師弟們有清晰路向, 幫助很大
(I) 學校的學會很多, 迎合不同喜好的同學, 如歷史悠久的天文學會, 具備豐富的資源, 擁有香港有數的先進天文望遠鏡, 出色的童軍, 海童軍, 學生透過活動訓練, 對成長極有幫助.出色的樂團, 高手林立, 互相砥礪進步.創意思維, 多次成為香港冠軍, 香港代表.羽毛球有出色的教練, 公開成績有目共睹


QC的老師根本不用想傾向教 好學生因為能擠身皇仁校門的, 即使是統一抽入的, 都有一定的斤兩.班中絕大部份都是 好學生小學全級第一名的都有機會考100名以外, 就知道老師不需要考慮此點.
據我所知, 校內老師大多數都是有心教 好 學生
BSCYL | 2015-05-11 10:08
皇仁書院
中一自行分配學位
有關甄選學生的參考資料
(2015 年 9 月入學)
1. 本校中一自行分配學位數目： 43
2. 本校中一自行分配學位申請者之名單將於 2015 年 1 月呈交教育局。校方會審閱各申請者
的學業成績(佔評分 50%)，操行(佔評分 5%)及課外活動(佔評分 15%)，然後約見約二百
名申請者。甄選學生入學的整體評核 甄選學生入學的整體評核 甄選學生入學的整體評核將包括學生於面試 包括學生於面試 包括學生於面試時之表現(佔評分 30% - 語文能
力(25%), 應對及時事觸覺(5%))。
3. 學生在學業以外的優異表現，本校亦十分重視。如申請人在音樂、運動或藝術等方面有
卓越表現並具備足夠証明(例如:小學學界體藝比賽成績、樂器級別考試等)，而學業成績
亦達相當水平者，可獲校方約見。甄選此類別學生入學時的整體評核將包括操行、課外
活動及面試表現(學生需參與樂器試音或體育測試)。本校將就此類別約見約二十名申請
者，而取錄名額將不超逾七個。
4. 有關本校處理中一自行分配學位申請之程序，請參閱後頁。
BSCYL | 2015-05-11 10:08
皇仁書院
有關處理中一自行分配學位申請的程序
(2015 年 9 月入學)
日期 程序
2015 年 1 月 2 日
至
2015 年 1 月 21 日
派發本校申請表及收回填妥表格。請將填妥的教育局《中一自行分配
學位申請表》、本校申請表及有關文件之副本於 2015 年 1 月 21 日或以
前於以下時間交回本校，以便查收並發回收條，家長需即時取回已蓋
上本校校印、名稱和編號的「家長存根」，以作確認。
星期一至五：上午九時至中午十二時；
下午一時至下午四時三十分
星期六：上午九時三十分至上午十一時三十分
2015 年 1 月 22 - 23 日
本校會將填妥之申請表格呈交教育局，以便查核是否有學生向多於兩
所參加中學學位分配辦法的中學提出申請。
2015 年 3 月 6 日
教育局向學校提供一份「申請學生次第名單」及「向多於兩間學校申
請自行分配學位的學生名單」。
校方參考教育局提供之「申請學生次第名單」及評估申請人填報之資
料考慮須否約見申請人。
2015 年 3 月 21 日(暫定) 校方會約見約 200 名申請人，時間、地點及有關之安排將另行通知。
2015 年 4 月 20 日 向教育局遞交自行分配中一學位取錄及候補學生名單。
2015 年 7 月 7 日
於審核校方呈交的取錄名單後，教育局會將校方取錄名單與統一派位
結果一起公佈，本校不會另行通
BSCYL | 2015-05-11 10:10
皇仁書院
中一自行分配學位申請表( 中一自行分配學位申請表(二零一五年九月)
注意事項:
1. 依據教育局規定，申請自行分配中一學位的學生（包括沒有參加中學學位分配辦法的學
生），只可向兩所參加中學學位分配辦法的中學申請自行分配中一學位。故此，家長若
向本校遞交申請表格，則按規定只能再向另一間學校作出申請，以免被取消資格。
2. 請將填妥的申請表格，連同身份証、教育局小六學生證、小五全年及小六上學期成績表、
課外活動及表現的証明文件及獎狀之副本，以及貼上郵票及寫上地址的回郵信封乙個，
於二零一五年一月二十一日或之前於辦公時間內親身交回本校，以便查收並發出收條。
3. 申請人將於二零一五年三月中旬或以前接獲本校通知須否約見。如於二零一五年三月十
七日尚未接獲通知，請致電 25761992 與本校聯絡。
4. 請注意自行分配學位的結果將於二零一五年七月中旬與統一分配學位結果同時由教育
局公佈，本校不再另行通知。
(一) 申請人及監護人之個人資料 申請人及監護人之個人資料 申請人及監護人之個人資料:
姓名 中文 英文
肄業小學
申 教育局學生編號(STRN) ( 八位數字 )
請 住址
人 電話
出生日期及地點 年齡
出生証明書 / 宣誓紙號碼
兒童身份證號碼
父親 姓名 中文 英文
職業 工作機構
通訊處 電話
母親 姓名 中文 英文
職業 工作機構
通訊處 電話
其他有關資料

*申請人不需要提交小學推薦信 不需要提交小學推薦信 不需要提交小學推薦信
本校參考編號: ________________
S1admission2015
申請人姓名: _______________________ 本校參考編號: ______________
(二) 申請人學業成績 申請人學業成績 申請人學業成績、操行及課外活動 操行及課外活動 操行及課外活動:

年級
科目
小學五年級 小學六年級 校方備用
請勿填寫
上學期(分數/等級) 下學期(分數/等級) 上學期(分數/等級) 已呈交的文件副本
中文 小五/小六成績表
英文 課外活動証明
數學 獎狀
期考平均分/等級

回郵信封
小六學生證
其他:
操行
課
外
活
動
及
表
現

收件人簽署
日期
* 為認同學生在學業以外的優異表現，如申請人在音樂、運動或藝術方面有卓越表現並具備足夠証明(請附上証明
文件副本)，而學業成績亦須達到相當水平，可獲校方特別考慮安排約見。整體評核會包括學生的操行、課外活
動及面試之表現。這類別的名額將不超逾 這類別的名額將不超逾 這類別的名額將不超逾 7 個。
藝術/音樂
或體育方面
之卓越表現
本人聲明上述填報資料均正確無訛，如有虛報任何資料，本人明白校方可以拒絕處理有關之申請。
家長/監護人簽署：___________________________ 日期：______________________
本表格所收集的個人資料，將用以辦理申請學位事宜。本校可能會把這些資料披露予教育局，用
以處理學位分配或其他有關教育的事宜。你必需在本表格提供所需資料。如提供的資料不足，本
校可能無法處理有關申請。你有權依照《個人資料（私隱）條例》規定，查閱及更正個人資料。
如欲查詢，請與本校聯絡。
地址： 香港銅鑼灣高士威道 120 號皇仁書院 電話：
BSCYL | 2015-05-11 14:26
10-7-9 23:08
可能我老公係舊生, 佢比較清楚學校的讀書風氣同學習環境, 已經叫阿仔醒醒定定, 再唔係好似小學咁可以咁 hea. 唔努力的話, 好容易就成績下滑. 之後要追番就好辛苦
我有個朋友個仔9月升 f.3, 佢話阿 sir 教書只講 15分鐘左右, 之後就係吹水時間, 所以上堂要聽書, 放學返到屋企要自己溫番阿 sir 講過的野, 再自修成課書, 你話, 係唔係要好自律先得?
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