選幼稚園認清國際真貌
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本地一些幼稚園便標榜設國際班，校名又有「國際」等字眼，以吸引報讀。不過，爸媽們別被「國際」二字蒙混，國際學校、國際幼稚園、國際班三者大不同，為孩子揀選幼稚園前，父母先要全面了解「國際」這回事。
家長不要誤以為校內很多外籍教師、主要以英語授課、使用非本地課程的就是國際學校。香港教育學院幼兒教育學系副教授鄭佩華博士表示，真正的國際學校提供的學前教育，毋須依從教育局課程指引，可直接升讀小學、中學課程，例如新加坡國際學校、漢基國際學校和香港國際學校（HKIS）都設有幼稚園課程。國際學校主要照顧非華語學生的教學需要，它不用依據本港教育課程，學生亦不用參加本地的公開考試。
身兼香港幼稚園協會會長的基海韻幼稚園校長唐少勳指出，私立幼稚園沒有參加學券計劃，不用參照本地的課程指引，在設計教學模式和內容、安排師資各方面都有較大的空間發揮，故可以推行國際化的教學，但不一定屬於國際幼稚園。她強調，申請名為「國際幼稚園」須具備特定條件。
「例如基海韻幼稚園在2007年之前是基海韻國際幼稚園。當時幼稚園採用國際化的教學模式是基於實際需要，香港有很多大型工程，很多外籍工程師攜同子女來港，為了服務他們，學校註冊為『國際幼稚園』。申請辦學權時，（教育局）需要評估該區需要，當時幼稚園大約有十多個海外學生，由於大比數的學生使用外語，有成為『國際幼稚園』的實際需要；校內的課程理念、師資各方面亦需要符合國際幼稚園的特點。後來根據調查，發現外籍學童減少，因此決定轉成非牟利學校，並依據學前教育課程指引，使用本地課程，校名亦除去『國際』二字。」
至於基海韻幼稚園的姊妹校基國際幼稚園及基國際幼稚園（九龍），則依舊走國際化教學模式。唐少勳表示兩校採用IB Primary Years Programme（PYP）課程，校內亦有20至30個外籍學生，70%課堂內容使用外語。「國際幼稚園需要採用國際課程，例如全校主要採用蒙特梭利教學模式，或IBPYP課程。」
根據教育局資料，現時採用非本地課程的幼稚園／幼稚園暨幼兒中心大約有90間，例如京斯敦國際幼稚園、耀中國際幼稚園（根德道）、朗思國際幼稚園及蒙特梭利國際學校等，部分校名都標明國際幼稚園。不過，唐少勳表示有些標明國際幼兒園不一定代表採用國際模式的教學；亦有些幼稚園使用「國際」二字當成名稱，不代表它們是國際化教學。因此，家長為孩子報讀國際幼稚園時，需要多了解學校的教學理念、模式。
鄭佩華表示非牟利幼稚園在設計課程上亦具備彈性，近年學校流行開設「國際班」或「全英班」。這些國際班、全英班標榜主要以英語教學，或在課程中加入非廣東話語言教學。
其實設有「國際班」的幼稚園，有些都是使用本地課程，而非使用外國學制或課程，因此實際上仍屬本地主流幼稚園，只是它們會聘用較多外籍老師，以及有較多甚至全部時間採用非廣東話教學。以每年大約收到3000個申請的崇真小學暨幼稚園為例，其幼稚園便分為「中英文幼稚園部」和「全英語幼稚園部」，前者是主流幼稚園，主要教學語言是廣東話、英文及普通話；後者簡稱IKG（International Kindergarten），家長都會稱之為國際班，只以英語和普通話作教學語言。學校共有9班幼稚園，其中3班是IKG。由於崇真有學券，兼設有國際班，擁有學習英語的優勢，所以甚受家長歡迎。
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