最近我去左觀課, 感覺唔係太好, 你有冇試過去觀課ar?
Quote:原文章由 wingtsang 於 08-3-9 00:46 發表
:wave: 你係唔係搵緊我唧?:wahaha: 好耐都無見你上來囉喎!
囡囡應該而家都好適應新學校啦! :lalala: 仲有無為迫車煩惱呀:-?
| lampopo | 2008-03-09 19:53 |
| 我的小寶18個月，我想同佢報鑽石山靈糧堂幼稚園，請問大概幾時要報名？報完名後幾時面試？面試的內容有什麼呢？謝謝你們！ |
| wingtsang | 2008-03-10 10:27 |
| 我細仔都係今年報喎! 可能有機會做同學呢! :-) 我記得應該大約9月報名, 11月面試, 得閒就上學校個網望下, 應該會有公布! 面試好輕鬆架咋, 主要係睇下父母平時點樣教小朋友同點同佢地相處! part 1 係課室內玩下玩具咁, warm up一下. (沒有老師記錄的) part 2 老師會請家長和小朋友一齊去另一個禮堂玩, 那兒會有很多不同玩具, 大約10分鐘左右, 老師會記錄父母同小朋友玩的過程, 記住投入d, 玩得開心d呀! part 3 大約10個小朋友和家長會圍埋一齊坐, 曾校長會坐在中間講故事, 唱下校歌咁, 另外有d老師就會觀察同記錄, 完結時會叫小朋友名出來, 記得到時同校長say goodbye呀! 我諗呢part係睇下小朋友專唔專心聽同有無反應, 我仔仔果時一齊做動作, 又拍手! |
| 喧嘩 | 2008-03-10 19:53 |
| fostermak | 2008-03-11 13:52 |
| 喧嘩 : 點解你去完觀課,感覺唔係咁好?可唔可以講下? 我仲未去,要到五月先,但就好期待... Quote:原文章由 喧嘩 於 08-3-10 19:53 發表 喂, 係ar, 你果然成日上黎喎, 我個女而家好d啦, 冇喊啦, 都多得郭先生, 不過佢最鐘意的郭先生, (唯一果位亞sir呢). 無端端冇得做佢地班主任, 話就話有關學卷問題, 有d錢俾老師進修, 都唔明關郭先生冇得做班主任有乜 ... |
| 喧嘩 | 2008-03-11 18:02 |
| wingtsang | 2008-03-12 15:39 |
| 喧嘩, 好在荷里活咁多花臣, 不過, 就要預多D時間上落停車場!:wth: 都好明白你觀完課嘅感受, 我有時都會有好多擔心. 今日同個仔搵老師讀書, 見前面哥哥本書好多字, 但係佢都讀得好好! 仲有我做家長義工都有同其他媽咪傾計, 有幾個已經係第二個小朋友響靈糧讀, 如果唔好, 佢地又點會比自己仔女再讀靈糧呢? 而且我都問過佢地小朋友上到小一會唔會好辛苦唔適應, 佢地都話初頭會辛苦少少, 但係都好快適應! 再講, 我覺得學校比較著重品德, 自信心同創意培育, 呢D至係對小朋友將來有深遠嘅幫助! 千祈唔好計較小朋友今日識得寫幾多個中文英文字呀, 學習真是一條漫長的路, 死讀書已經不合時宜了! 大家一齊努力呀! ;-) [ 本文章最後由 wingtsang 於 08-3-12 15:45 編輯 ] |
| fostermak | 2008-03-12 17:54 |
| fostermak | 2008-03-12 18:13 |
| 喧嘩: 以下係我之前搵落o既靈糧家長post BK家長1. 囡囡讀 DHLLC. LLC 功課不多, 但訓練出來的小朋友大部分都善於表達、自信、快樂及觀察力強. 學校的宗教教育也令小朋友有感恩和謙和的心. 由於決定入讀偏於傳統教學的小學, 所以 K3 開始, 替囡囡報讀了加強英語能力的興趣班 (以加強 Conversation 為主, 因平時家裡以講中文為主), 另外, 每天都和她一起看些英文書, 現在囡囡的英文能力也算可以吧, 中文和數學則沒有特別的安排, 據一般畢業生家長表示, LLC 的中文程度沒問題, 以我自己的經驗, 由於 LLC 沒測驗和考試, 家長平時最好還是抽一點點時間和小朋友複習學過的字較好 囡囡讀的英文興趣班, 有半數的學生來自你標題中的另一間學校, 坊間喜歡說讀某間 KG, 某科程度就特別高, 我認為家長的努力和配合反而比較重要. 選擇那間幼稚園, 其實很主觀, 當初選 LLC, 純粹是因 Buy 其教學模式 (LLC 的教與學曾獲教署獎項) 和喜歡學校師生相處的氣氛, 此外, 校長也給我十分好的印象. bk家長2 我女兒還沒上小一, 很難回答你這個問題, 而且以我所知, 每間學校的小一功課和默書量不見得很多.靈糧在 K1 是完全沒有功課的, 只有在學校的畫線練習吧, 但從今年起有較完整及有要求的 phonics 課程直至 K3, K1 已有閱讀計劃, 學校也有教學主題教認中英文字. K2 開始有少量家課, 從最簡單的一橫一劃、大小寫abc開始, 循序漸進增加, 這時雖然不見有加減數的功課, 但囡囡不知為何會加法 當然, 閱讀和認字的要求也會隨之提高大概要開始考慮銜接小學, K3 的功課量和寫字要求會明顯增加和加快, 初時囡囡也有點不慣, 但現在已習以為常, 中文除了生字、詞語也有短的句子寫, 英文除了單字, 昨天開始有句子的練習, 數學目前為止只見加法, 但她已會減法 (我沒讓她上外面的數學班), 每天大概都是一版中文, 有時外加英文或數學的工作紙, 週末量較多, 中英一定有, 有時有數, 還有要做 "新聞分享", 此外, 每兩周會有從報章雜誌找某個部首的字的功作紙...雖然功課量增加, 但小朋友適應得很快, 從剛開始的少少不開心, 到現在回家會教我如何寫字, 實在不能不佩服學校 我看到囡囡的學習是十分愉快的, 每天她都是自己做功課, 我回家只要檢查並要她默一遍給我看是否真的會寫便可 (這不是學校要求的 ) 這樣, 你認為能否習慣小一呢 BK家長2 靈糧堂不著重抄寫，但鼓勵多認生字。我容許小兒看適量的電視，他看電視時，會同時看字幕，效果跟看flash card有異曲同工，電視有聲、有畫、有劇情，比硬崩崩的flash card可能更有趣呢！透過這方法，他們認了大量的生字。 至於書寫，我兩個仔成世人都未試過默書。靈糧堂到了K3會有一樣功課叫「新聞簿」，會鼓勵學生剪下報紙新聞貼在簿上，然後加上自己的意見。我們極為重視這項功課，由最初是我做，到後來我講佢抄，循序漸進到最後完全由他自己創作和做句。在這個過程中，他無須機械式的重覆抄寫，只是很自然地在不知不覺間就學會寫很多字，而且寫過的都不易忘記。不過你要好有耐性，這樣去做這個功課，要花很多很多的時間，比較純粹重覆抄寫其實是難好多。 同時，靈糧堂K3會教用部首去認字和造字，然後再教學生查字典，並要他們做一本「我的字典」，學校鼓勵學生有字唔識的時候要自己去查字典。這個習慣我兒子維持而今，每當他有字唔識，他就會立刻去查字典，現在他的寫作能力已經超越了學校的要求，真的要多謝靈糧堂的「新聞簿」和「我的字典」。還有很多很多，總之，讀靈糧堂 |
| fostermak | 2008-03-12 18:15 |
| 喧嘩: 仲有以下呢d靈糧家長post BK家長2 靈糧在教學的設計上雖活潑創新, 卻不表示學習時可以沒紀律, 小朋友只是凡事都好奇、喜歡探索, 但絕對清楚要遵守規矩, 從校園相簿中可見到小朋友學習時多全神貫注, 發問也必定先舉手, 叫到名字才回答 (有次見女兒舉了手, 問她有沒有叫到她, 她說太多人舉手了, 她又坐在後面, 所以沒叫到, 我開玩笑說, 妳下次可一舉手就說 "老師, 我", 她回答我 "唔得架, 要等老師叫名先可以答架" ) 學校平時亦最重視品德教育及培養小朋友的自理性, 所以我是不擔心小朋友的態度和禮儀的, 也不會送她去上面試班. 但當然, 一些日常需知我會教她, 比如 K1 時, 她已知如何打電話找到我 (這很重要, 我認為)、知道自己家住那裡, 配合學校的走火警, 我會告訴她在家裡應怎麼做, 走失了怎麼辦 (學校教的)等等..... 至於你問的入讀小一學生分佈問題, 我回答不了你, 但一般家長對 "結果" 應都尚算滿意吧 補充一點: 這次觀課, 心裡其實受到一點震盪, 沒想到靈糧只是一間幼稚園, 竟也可傳授那麼多的知識給孩子--- 科學角配合環保主題, 用家庭廢棄物砌出一些實驗道具, 其中一個是兩頭綁了注滿水的藥水樽 "天平", 在老師的指導下, 孩子們可觀察到, 原本平衡的天平, 若移了一桶水置於其中一個藥水樽之下, 便可見這個樽明顯被"托高" 了, 另一個則是設置了一個 "斜坡", 一輛空車滑下時, 會走較遠的距離才停下, 隨著逐漸增加負重 (彈珠), 這輛車滑下斜坡停下的距離便越來越短... 相信各位家長都知道這些是什麼實驗, 以往我們讀書時又是什麼時候才開始學習這些?! 但這些在靈糧的學習生活中, 卻是不經意又隨處可讓孩子去接觸、觀察和思考的, 老師不是一個單向的知識傳授者角色, 而只是一個引導及指導的角色, 而這許許多多又怎能透過一本或一些固定的教科書做得到呢! bk家長3 其實家長替子女選校前就要想清楚和打聽清楚心儀學校的一切, 然後在 K3 甚至 K2 時慢慢做好銜接準備. 我見周遭朋友, 不管入讀功課量多還是少, 課程內容深還是淺的幼稚園, 只要是想入 "傳統學校" 的, 每個都是額外大量 "加工加料"的, 要說入讀某一類型幼稚園就沒有小一銜接問題, 在我看來是好笑的. 在靈糧, 學到的東西並不少, 如果個個家長都好像其他 "名幼稚園" (其實我覺得靈糧也很 "名", 尤其在教育界 ) 家長般那麼 "努力", 升那一類的小學又會有什麼問題呢? 我的看法是, 幼稚園是個重要的啟蒙階段, 這時候最重要的是人格、品德修養、自理能力的建立, 同時, 千萬不要令孩子在此時養成默背少思考的學習模式. 家長如果心儀傳統名校, 不妨加強孩子語言的聽說能力, 平時多和孩子一起閱讀, 派回的工作紙儘量只站在協助角色, 讓孩子自行完成, 如果孩子升小一時都仍能記住在靈糧學到的一切 (家長不妨時時和孩子複習), 那麼, 我相信升小一不會有什麼問題的. 至於功課和寫字的問題, 靈糧 K1 時沒功課, K2 剛開始也只是簡單的書寫, 最好在此時讓孩子養成 "做完功課才玩" 的習慣, 剛開始字寫得不夠漂亮, 也不需全部擦掉重寫, 只要筆劃正確就好, 到了高班, 才慢慢要求字寫得好一點也未遲. 女兒現在一定在我回家前完成功課, 我回到家只需看看是否正確即可, 而且我發現升高班後, 可能由於小肌肉發展得更好了, 字寫得有進步. 昨天高班已收新聞剪報的本子了, 逢星期一交, 我正幻想, 每次不僅可從中學到表達力, 加上我打算讓女兒自行加上文字, 那麼, 她又可額外學寫不少字, 一學年後, "武功\\\" 應該會精進不少吧. charlene: 歡迎加入 之前沒回應你, 原因是一間幼稚園好不好並非是絕對的, 主要還是家長接不接受其教育理念、教學模式及側重孩子那方面的所得 和女兒申請幼稚園的那年, 她也獲得全部申請學校的取錄, 但由於靈糧是我的首志願, 所以, 最後也放棄其他幼稚園的學位, 我至今也沒後悔呢 鑽石山靈糧的英語是外籍老師教授, 每週有兩堂各半小時的英文課, 想加強小朋友的英文能力, 可時時重溫學校派回的字母卡、Phonics VCD、透過閱讀計劃學習等... 個人意見--- 學習語言在這階段, 肯講、會講、有興趣學, 比會默寫單字重要得多 AnLi， 計起上來，我道行最差 其實我女都畢業多年，但我好多時仍是抵唔住頸。 尤其當好多人很武斷咁講llc畢業生很難銜接小學課程.... Hi, Ms.ChanChan: 可能兩年後我也和妳一樣呢, 有些事現在我想駁也比較沒立場, 畢竟我女兒還沒畢業... 雖然我看到有入讀傳統小學的畢業生, 在考獲全級第一名或名列前茅時寫感謝信給學校. 其實妳出來講講話很好啊, 讓上 BK "收風" 的家長有比較正確的風可收嘛, 始終我們才是正宗的靈糧家長 |
| fostermak | 2008-03-12 18:57 |
| 喧嘩: 以下條link可以睇番以前靈糧家長d posthttp://forum.baby-kingdom.com/viewthread.php?tid=167054&extra=&page=3 [ 本文章最後由 fostermak 於 08-3-12 18:58 編輯 ] |
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