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andy.ma | 2006-12-02 20:43
thanks :adore:
當媽 | 2006-12-02 20:52
blesshim

你若放棄=他眾叛親離

升中事,看開一點,順其自然,多點打探、搜尋資料。

加油!
當媽 | 2006-12-03 10:36
77777

其實,你兒的情況在別的論題,我已看過,他真是“塞翁失馬”,在幼稚園時,被迫轉校,反而遇到接納他的老師,簡直是他人生的轉捩點。

“家長老師的一個鼓勵, 才是令孩子能進步最佳的心藥!.” 但家長容易做到,至於校方則要視乎他遇不遇到了!
當媽 | 2006-12-04 21:37
從兒子懷疑是專注力有問題,到評為感覺統合失調,至確認是資優,跟著斷定是專注力不足服藥,然後找出是讀寫和言語障礙。領悟到,別誤以為患ADHD是單一的問題,有機會會伴隨其他學習障礙和資優。

在兒子不斷評估過程中,因兒子爸爸的無知、固執、偏見、過分樂觀,兩人產生了很大分歧、磨擦。明明是很明白兒子的困難,亦掌握到解決的辦法,但無奈有阻力。在外憂內患的情況下,當中所受的待遇、辛酸、迷茫、困惑、傷害、委屈、壓力和阻力是非筆墨可形容,情緒從而有很大的困擾,在無助、孤單的心境下,想解愁減壓才開這個論題。

但從經歷過種種際遇後,得到不同的體會和領悟,人生觀也改變了很多。很莫名其妙,現在反而很想籍這平台,去喚醒各人對ADHD的認識和其伴隨的問題,不要像我般後知後覺,在當初的憂柔寡斷,卻換來錯過了兒子訓練的黃金機會,到了現在才訓練就事倍功半了。

萬料不到,這個論題的人氣指數可過萬人次。

每每遇到一個擔憂的新人提問時,她會成為我的目標人物,當我進入論題時,都會追蹤她的芳蹤,有時還會回想曾提問過的家長,小朋友的現況如何?如果,方便的話,可否上來告訴大家,孩子的進展。既可報平安,又可互相交流、分享和提醒。

說真的,很希望各人的可愛小天使,身體健康,全無學障,但大吉利是講句,若不幸中了,都可早早解決,萬事都事半功倍。

nancyngyc | 2006-12-05 00:58
blesshim,

已pm資料給你,如果仍有其他detail需要,告訴我.

我慶幸遇到很好的醫生,很細心,而且會指導我及丈夫如何在藥物以外幫助我的兒子,我還有一個2歲半的小兒,希望照顧他們的能取得平衡,亦希望小兒子不會有ADHD,否則一定分身不下.

還好我一向對兒子的分數不是太緊張,現在只要能每天完成功課,提早在SAT及SUN分開溫習,每次溫一部份,然後間中試串英文生字或默寫中文生字,主要是希望生字入腦,默書分數是其次,久而久之,他便會像寫自己名字般,成為他的一部份.我發覺若以默書,測驗或考試為前題,考完便一定會全數歸還,反而以注重他能學到甚麼為主,學到的智識會更多.

不過這些只是我個人意見,因每個小朋友都是一個獨立個體,不可一概而論.
nancyngyc | 2006-12-05 01:07
當媽:

謝謝!

兒子是自己的,一定要多考慮,很多謝你在這裡與我們分享經驗.

願所有小朋友可以解決困難,不要被所謂名校的無知教師”睇死”.

p.s. 幸好我重無考慮送兒子入名校(even未知佢係ADHD),我本人對名校有偏見,我只會選擇校風良好,教師有愛心的學校. ;-)
jojo879 | 2006-12-05 02:31
當媽
我個仔也有做事衝動,時常被老師投訴駁咀影響同學和老師上堂、上課出位,回家不懂做家課,問他老師講什麼和指示要他做什麼他全都不知道及時常唔見嘢.身體經常撞瘀但又不知道何時何地撞親.曾經懷疑是過度活躍和專注不足. 在那裡可以診段?
當媽 | 2006-12-05 20:03
Nancyngyc
很羨慕!真是,夫婦同心,其利斷金。

當媽 | 2006-12-05 20:05
jojo879

你兒很像我兒,有機會是不專心、聽覺出了問題和感覺統合不協調所致。

他若年紀小,可翻閱前文經健康院或家庭醫生轉介到政府智能中心約期。

若年紀大,如經濟許可,不要慢慢等政府,可翻閱前文找私人去評估。至於評估什麼?可向相關機構的專業人士道出其問題,再由其建議要評估的項目。因你是消費者,所以你有權問詳細點,才決定。
當媽 | 2006-12-05 20:06
77777,

我看過你在別的論題題及兒子在杜耳做訓練,實不相瞞我覺得你的策略正確,因其理念都是做腦神經運動,但提多點,密切留意兒子學校的人事改變。
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