教育王國
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| mamimummy | 2005-11-17 17:26 |
| ckoooo 大至上ok, 但都睇你遇上邊位老師. 學校亦聽取意見作改變.以我遇過的老師亦不錯, 學得自然, 沒甚壓力. 校長亦努力幫學校與學生進步, 我記得去年女兒的final exam 默書得40+分, 我好奇怪想知原因, 中文科老師只回應她都覺得奇怪, 因我女兒一向是95+的, 但因不是她改paper , 所以都不明原因, 但paper已封. 及後見校長, 她即幫我"親自" 開箱驗paper. :-D TSL轉直資後都未正式有成績, 要等今年, 但由於轉直資政府會當是新校計算, 得大約30%去band1, 但我個人覺得無論在一條龍或100%到band1的學校, 我們身為家長都應保持子女在前位置, (真)取好成績, 到時即使派不到band1中的band1都可靠自己的成績作努力一試, 相信不愁出路. :-) |
| mamimummy | 2005-11-17 17:29 |
hello CHUCHU, 我女兒在2D, 你呢? 咁大女也在TSL嗎? |
| Vernique2005 | 2005-11-17 22:44 |
| Quote: mamimummy 寫道: Dear Vernique2005, How nice you are! 如果是用"HOW can I NOT love a lovely girl like you!" 其實我都不會這樣寫﹐因為有兩個LOVE﹐ 英文上算是寫得不夠美。。。就改成"How can I NOT love an adorable girl like you!" ------ 我都不會這樣寫﹐我同意英文上算是寫得不夠美, 但要改寫, 問題,方法亦太多, 老師大可簡單’ why not, lovely girl!’ 就可. 所以我不想談太多就是這樣解. 亦不想有’死撐’ 的感覺, 所以我話當係synesis就算, 在日常生活真的不用太介意, 因我們都會表達得不夠好, 唔小心講錯或用錯, 老師亦然, 但我並不完全反對老師這寫法, 我教女兒時亦分得好清楚, 難聽點written eng.是用來取分的. 只要 在教學時她付上努力, 用心鼓勵學生, 學生有進步還是最重要, 整體上我相信這老師, 因為她每次改功課都好用心, 我小朋友從中學到不少. Old eng. & new eng.之間好多字已無咁拘謹, 字典亦不停地改變. 單是shall, will已經好明顯. 不知你同意否? 就這句子上對how & why 的感覺我跟你還是剛好相反, 但我還是覺得問題不太. 因那真是一張隨意的紙仔. No great deal! 但仍然多謝你的意見! 其實我都覺得不是太有所謂﹐重點是﹐老師的目的已經達到了﹗而孩子又真的是很開心﹐有這樣好的關係﹐才能使孩子繼續努力﹐如果老師的態度不好﹐本身再有才華都難令孩子信服他們。 有時人就是這樣的﹐別人的文章﹐總喜歡去改改﹐連在外國教文學的教授﹐都有互改論文的習慣﹐不用太介意。 記得學教書時﹐都有一課是講如何處理被學生改正錯誤﹐哈哈﹗幾有趣的﹗相信這在數學課最常見罷﹗ |
| fortunecookies | 2005-11-18 10:51 |
| mamimummy, My son is in 2D also. |
| ckoooo | 2005-11-18 13:37 |
mamimummy, You are right , the quality of kid is most important not just the name of school. Kid is the first. I like this school because I buy they use English & Madarin, not Cantonese. so the lauguage develope of kid will be better. But I concern also the way of teaching whether its good enough help to develop the strength of kids or just teach & don't take care the student. If this school is good, Most of student can be accepted by band 1 school. Why its only 30%? Would you kindly tell me more! "TSL轉直資後都未正式有成績, 要等今年, 但由於轉直資政府會當是新校計算, 得大約30%去band1, 但我個人覺得無論在一條龍或100%到band1的學校, 我們身為家長都應保持子女在前位置, (真)取好成績, 到時即使派不到band1中的band1都可靠自己的成績作努力一試, 相信不愁出路. " ckoooo |
| CHUCHU | 2005-11-18 16:52 |
mamimummy, 我細女2E, 大女5D (要準備呈分,好緊張!:verycold:要為你地同我隻細女埔路) 遲d又考試啦,好彩之後可以由聖誕玩到新年姐. Quote: mamimummy 寫道: hello CHUCHU, 我女兒在2D, 你呢? 咁大女也在TSL嗎? |
| bowling68 | 2005-11-18 18:26 |
| CHUCHU, Nice to learnt that you have 2 girls in TSL. Are they happy ? And is it really only 33% to band 1 due to change to DSS ("TSL轉直資後都未正式有成績, 要等今年, 但由於轉直資政府會當是新校計算, 得大約30%去 band 1) ? |
| CHUCHU | 2005-11-18 23:55 |
bowling68, "開心" 尼兩個字來形容學校,真係好難答你,因為人人睇開心兩個字都唔同. 我要的是開心學習,而不是開心上學去.意思是從開心的校園裏學習知識,同得到正常教統局要求課程(因為我冇能力將來送佢出國).至於開心上學,係我理解範圍,即只要小朋友鍾意返學唔抗拒,返到學很開心就夠,最好連功課都冇. 而TSL 就比到我要 :-P 的. 當然每樣嘢都有利有弊,例如冇中學部,(不過有些有但又不能接香港D大學)中文科比較弱,派位只得3分一BAND 1. 但以我所知我校大部分band 2 生都會揀直資中學,因為教學語言的問題,d學生如果選中文中學將會很難適應,而且有部份band 2學生會係第三輪後補拷門成功,例如黃芴南,培僑等,不過學校冇公報後補位情況. 我都唔知我個女派位會點,但會盡力,我相信準備升中的學生都會係一樣努力.所以同所有小學其實都係一樣姐.最緊要係睇你想要d 咩. :sleep: |
| mamimummy | 2005-11-19 02:03 |
| Vernique2005 o華! 抹一把汗 :pint: , 多謝你放一馬 . 我可以talk with ease 喇 :-) . 但都係辛苦D打中文好D:-( . 相信你都會是一位好老師. 但為何喜歡教書呢? CHUCHU 辛苦你喇, 好心好報, 唔會白費的, 我代我隻女多謝你先, 我會祝福你的 :-D . 今年2E的老師不錯吧, 好多讀得書的都在2E. Ckoooo But I concern also the way of teaching whether its good enough help to develop the strength of kids or just teach & don't take care the student. ---Overall 是ok, 起碼我唔多覺會為了公開獎項, 不理小朋友的辛苦:chair: , 個女話上堂用英文, 但遇到D好深好深的, 老師都會用中文講小小,等D唔明的小朋友都會易D明喎, 而個女都會為成績和紀律而(有時)律己 :hammer: :-) , 始終個句,老師學校盡力, 家長小朋友都要自律合作才成, 相輔相成的, 唔好諗住比左學校就算. Why its only 30%? --- 轉直資政府會當是新校計算, 只會比 大約33%去band1. 以後%的改變要靠學校與學生的努力. |
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